Το θέμα για τη δημιουργικότητα είναι «Προστατέψτε τη φύση!» Είναι σκόπιμο να χρησιμοποιείται σε τάξεις τόσο με μαθητές νηπιαγωγείου όσο και με μαθητές όλων των ηλικιών. Αυτό το σλόγκαν μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως θέμα για δημιουργία σχεδίων. Συνιστάται να επιλέγετε παραδείγματα εικόνων ή πηγές για αντιγραφή ανάλογα με την ανάπτυξη και τις ικανότητες ενός συγκεκριμένου παιδιού.
Εικόνες με θέμα τη φροντίδα της φύσης για το νηπιαγωγείο
Ένα σχέδιο με θέμα «Προστατέψτε τη φύση!» Ένα αντικείμενο που δημιουργείται από έναν μαθητή νηπιαγωγείου συνήθως αποτελείται από έναν ελάχιστο αριθμό αντικειμένων που δεν απαιτούν πολύ χρόνο για να σχεδιαστεί.
Τα σχέδια με θέμα τη φροντίδα της φύσης είναι ιδιαίτερα σημαντικά σήμερα
Παραδείγματα τέτοιων εικόνων μπορεί να είναι τέτοιες παραλλαγές απλών σχεδίων.
Πλανήτης Γη
Αλγόριθμος δημιουργίας εικόνας:
Σχεδιάστε έναν ομοιόμορφο κύκλο στο κέντρο του επιπέδου εργασίας.
Χρησιμοποιώντας μια ομαλά καμπύλη γραμμή, διαιρέστε το εσωτερικό μέρος του κύκλου σε 2 ίσα μέρη.
Σε ένα επίπεδο, σε κάθε μέρος του κύκλου, απεικονίστε έναν μικρό κύκλο, η εσωτερική περιοχή του οποίου πρέπει να γεμίσει με 2 ημικύκλια (μάτια).
Σχεδιάστε κοντές κάθετες γραμμές (βλεφαρίδες) από το άνω όριο των ματιών.
Σχεδιάστε μικρά μυτερά οβάλ (δάκρυα) στο κάτω άκρο των ματιών.
Στην κορυφή του κύριου κύκλου, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο με μια ανοδική κάμψη και, στη συνέχεια, περιγράψτε μια μικρή περιοχή, συμπεριλαμβανομένου ενός μέρους του περιγράμματος της κύριας φιγούρας, κάνοντας τις γραμμές παρόμοιες με το περίγραμμα ενός καπέλου.
Στο αριστερό μισό, μέσα στον σχεδιασμένο κύκλο, σχεδιάστε ομαλά καμπύλες γραμμές που, όταν τοποθετούνται κοντά η μία στην άλλη, μοιάζουν με τα περιγράμματα των φύλλων. Θα πρέπει να τοποθετηθούν τυχαία.
Γεμίστε το κάτω μέρος του δεξιού μισού του κύκλου με καμπύλες με ομαλές στροφές που βρίσκονται στο κάτω μέρος, στο πλάι και στην κορυφή.
Μέσα στις φιγούρες που σχηματίζονται από την κοντινή τοποθέτηση ημικυκλίων με τα όρια της κύριας φιγούρας, σχεδιάστε τα περιγράμματα των φύλλων με διακεκομμένες γραμμές.
Στο μεσαίο τμήμα της διαχωριστικής κάθετης γραμμής, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο, έντονα καμπυλωμένο προς τα κάτω (μύτη).
Κάντε ένα βήμα πίσω 3-5 cm από τη μύτη και σχεδιάστε ένα ημικύκλιο με μια ανοδική κάμψη (λυπηρό στόμα).
Χρωματίστε το σχέδιο χρησιμοποιώντας μαρκαδόρους, μπογιές ή κηρομπογιές, κάνοντας την αριστερή πλευρά πολύχρωμη και τη δεξιά ασπρόμαυρη.
Σταγόνα νερού
Αλγόριθμος δημιουργίας εικόνας:
Από την επάνω δεξιά γωνία του επιπέδου εργασίας, κάντε ένα βήμα πίσω 3 cm και σχεδιάστε σε αυτό το επίπεδο ένα ημικύκλιο με μια ανοδική κάμψη, το σημείο εκκίνησης του οποίου είναι η δεξιά πλευρά του φύλλου χαρτιού που χρησιμοποιείται.
Κάνοντας ένα βήμα πίσω από το ακραίο σημείο του ημικυκλίου 7-8 cm προς τα αριστερά, σχεδιάστε ένα άλλο ημικύκλιο με κάθετο προσανατολισμό. Το ακραίο σημείο του δεύτερου ημικυκλίου πρέπει να βρίσκεται στο ίδιο επίπεδο με το ακραίο σημείο του οριζόντιου.
Συνδέστε τα ακραία σημεία των ημικυκλίων που βρίσκονται πιο κοντά μεταξύ τους με μια οριζόντια γραμμή.
Σχεδιάστε μια άλλη παράλληλη γραμμή κάτω από την ευθεία γραμμή.
Κάντε ένα βήμα πίσω από το κέντρο των οριζόντιων γραμμών 2-4 cm προς τα κάτω.
Στο υποδεικνυόμενο επίπεδο, σχεδιάστε μια σταγόνα, τοποθετώντας την με τη γωνία της προς τα πάνω.
Στο εσωτερικό μέρος του σχήματος, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο στο κάτω μέρος με μια ανοδική κάμψη.
Σε όλο το μήκος του ημικυκλίου, κάνοντας ένα βήμα πίσω 1 cm προς τα πάνω από αυτό, σχεδιάστε μια γραμμή ζιγκ-ζαγκ (γρασίδι).
Από την καμπύλη, σχεδιάστε προς τα πάνω το περίγραμμα διαφόρων δέντρων (έλατο, σημύδα, δρυς και ούτω καθεξής).
Πάνω από τα δέντρα στα δεξιά, απεικονίστε τον ήλιο (έναν κύκλο με ευθείες γραμμές που κατευθύνονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις).
Γεμίστε τον ελεύθερο χώρο με σιλουέτες πουλιών (σημάδια ελέγχου).
Χρωματίστε την εικόνα που προκύπτει.
Πεταλούδα και δίχτυ
Ο αλγόριθμος για τη δημιουργία μιας εικόνας έχει ως εξής:
Ένα σχέδιο με θέμα "Προστατέψτε τη φύση" με μια πεταλούδα, που αποτελείται από 3 απλά αντικείμενα, μπορεί να σχεδιαστεί ακόμη και από έναν μαθητή της νεότερης ομάδας:
Στη δεξιά πλευρά του φύλλου χαρτιού που χρησιμοποιείται, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο, καμπύλο και εκτεταμένο προς τα πάνω, έτσι ώστε τα ακραία σημεία του να τέμνονται, σχηματίζοντας μια γωνία.
Αν είναι δυνατόν, κάντε ένα βήμα πίσω 1 cm από το κύριο σχήμα και σχεδιάστε έναν ομοιόμορφο κύκλο.
Σχεδιάστε μια πεταλούδα δεξιά από το θαυμαστικό. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να σχεδιάσετε ένα οβάλ με αιχμηρές άκρες (το σώμα του εντόμου), έναν μικρό κύκλο πάνω από αυτό (το κεφάλι) και μεγάλα ημικύκλια, τα όρια των οποίων είναι ομαλά καμπύλες γραμμές (φτερά).
Προσθέστε λεπτομέρειες στην εμφάνιση της πεταλούδας προσθέτοντας, για παράδειγμα, μουστάκια ή ένα σχέδιο στα φτερά.
Από τη δεξιά πλευρά του επιπέδου εργασίας, σχεδιάστε μια διαγώνια γραμμή που κατευθύνεται προς την επάνω αριστερή γωνία.
Λαμβάνοντας το ακραίο σημείο της γραμμής ως σημείο επαφής, σχεδιάστε ένα οβάλ στην κορυφή.
Από το οβάλ, σχεδιάστε ομαλά καμπύλες γραμμές στη δεξιά πλευρά του φύλλου.
Χρωματίστε την εικόνα χρησιμοποιώντας έντονα χρώματα.
Για το σχολείο
Το σχέδιο με θέμα «Προστατέψτε τη φύση!», το οποίο πρέπει να δημιουργήσει ένας μαθητής, μπορεί να περιοριστεί σε 2 κύριους τομείς: την προστασία και τη διατήρηση του περιβάλλοντος. προστατεύοντας τον πλανήτη από τα απόβλητα.
Προστατέψτε τον πλανήτη από τα σκουπίδια
Τα σχέδια με θέμα την προστασία του πλανήτη από τα σκουπίδια, φτιαγμένα από μαθητές, μπορεί να μοιάζουν με αυτό.
Ένα παράδειγμα σχεδίου για ένα δεδομένο θέμα
Αλγόριθμος δημιουργίας εικόνας
Στην περιοχή της κάτω δεξιάς γωνίας του επιπέδου εργασίας, σχεδιάστε έναν ομοιόμορφο κύκλο (πλανήτη).
Γεμίστε το εσωτερικό μέρος του κύκλου με ομαλά καμπύλες γραμμές (το περίγραμμα των νησιών και των ηπείρων του πλανήτη). Εάν η εν λόγω εικόνα δημιουργείται από μαθητές λυκείου, συνιστάται να τους ζητηθεί να αντιγράψουν το περίγραμμα πραγματικών αντικειμένων από έναν παγκόσμιο χάρτη.
Από το δεξί όριο του κύκλου, σχεδιάστε 2 ημικύκλια που βρίσκονται σε απόσταση 2-3 cm. Συνδέστε τα με μια ομαλά καμπύλη γραμμή (λαβή ομπρέλας).
Σχεδιάστε οπτικά μια ευθεία γραμμή από τη λαβή της ομπρέλας προς την αντίθετη άκρη του κύκλου και σχεδιάστε την ομπρέλα στο εξωτερικό του κύριου σχήματος (συνιστάται η χρήση τριγώνων και ζιγκ-ζαγκ γραμμών).
Σχεδιάστε αντικείμενα διαφόρων σχημάτων πάνω από την ομπρέλα που μοιάζουν με σκουπίδια. Για παράδειγμα, τα οβάλ με μικρά ορθογώνια στο ένα άκρο είναι μπουκάλια, τα ορθογώνια με μια κάθετη γραμμή στη μέση είναι εφημερίδες, 2 πανομοιότυπα ημικύκλια που συνδέονται μεταξύ τους είναι φλούδες μπανάνας και ούτω καθεξής. Το μέγεθος των αντικειμένων θα πρέπει να καθορίζεται λαμβάνοντας υπόψη την απόστασή τους από την ομπρέλα (όσο πιο κοντά βρίσκεται το αντικείμενο στην ομπρέλα, τόσο μεγαλύτερο και πιο προσεκτικά θα πρέπει να σχεδιάζεται, και όσο πιο μακριά, τόσο μικρότερο).
Χρησιμοποιώντας χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόρους ή χρώματα, χρωματίστε το σχέδιο, συμπεριλαμβανομένης της σκίασης του φόντου.
Σημειώστε τη γραμμή του ορίζοντα με μια ευθεία γραμμή, τοποθετώντας την σε απόσταση 5-10 cm από την κάτω άκρη του φύλλου χαρτιού που χρησιμοποιείται (η ακριβής απόσταση καθορίζεται από τη μορφή της σελίδας).
Κάντε ένα βήμα πίσω 2 cm από το κάτω όριο του επιπέδου εργασίας και, στη συνέχεια, σχεδιάστε 2 κάθετες γραμμές στο κέντρο. Το μήκος των γραμμών θα πρέπει να υπολογίζεται έτσι ώστε ο προηγουμένως καθορισμένος ορίζοντας να βρίσκεται στη μέση.
Ρυθμίστε τις κάθετες πλευρές κάνοντάς τες ελαφρώς καμπυλωμένες σε αντίθετες κατευθύνσεις (περίγραμμα κάδου).
Συνδέστε τα ακραία σημεία των κάθετων στο κάτω μέρος με μια οριζόντια γραμμή και στην κορυφή με ένα ημικύκλιο με μια ελαφρά προς τα κάτω κάμψη.
Χρησιμοποιώντας παράλληλες διαγώνιες και μια συνδετική οριζόντια γραμμή, σχεδιάστε μια λαβή στον κουβά.
Στην μπροστινή πλευρά του κουβά γράψτε «Πλαστικό» και πάνω από το πάνω όριο του αντικειμένου σχεδιάστε το περίγραμμα των πλαστικών απορριμμάτων (μπουκάλια, κρεμάστρες κ.λπ.).
Με παρόμοιο τρόπο, σχεδιάστε έναν ακόμη κουβά σε κάθε πλευρά του κεντρικού αντικειμένου. Θα πρέπει να γράψετε πάνω τους «Χαρτί» και «Γυαλί» και στη συνέχεια να σχεδιάσετε τα αντίστοιχα αντικείμενα από πάνω (εφημερίδες, περιοδικά, μπουκάλια, βάζα, λάμπες κ.ο.κ.).
Γεμίστε την περιοχή πάνω από τους κουβάδες με ένα σύνθημα, για παράδειγμα, «Χωριστή συλλογή απορριμμάτων».
Χρωματίστε την εικόνα.
Από το κάτω περιθώριο του φύλλου χαρτιού, σχεδιάστε 5 κάθετες γραμμές έτσι ώστε η 4η και η 5η γραμμή να έχουν το ίδιο μήκος.
Μετατρέψτε την πρώτη κάθετη γραμμή στο περίγραμμα ενός μισοκρυμμένου δέντρου. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να κάνετε ένα βήμα πίσω 3-4 cm από το πάνω σημείο του προς τα κάτω και, στη συνέχεια, να σχεδιάσετε ένα ημικύκλιο, τοποθετώντας τα ακραία σημεία του στο πλευρικό όριο του επιπέδου εργασίας.
Συνδέστε 2 και 3 γραμμές χρησιμοποιώντας μια διαγώνιο. Η 3η γραμμή πρέπει να είναι 1-2 cm χαμηλότερη από τη 2η (κτίριο εργοστασίου).
Σχεδιάστε μια οριζόντια γραμμή στα αριστερά του πάνω σημείου της δεύτερης γραμμής, μέρος της οποίας κρύβεται πίσω από την κορυφή του δέντρου που σχεδιάστηκε νωρίτερα.
Γεμίστε το κενό μεταξύ της 2ης και της 3ης γραμμής με μικρά τετράγωνα που βρίσκονται κοντά το ένα στο άλλο (παράθυρα).
Από τη διαγώνιο που συνδέει τη δεύτερη και την τρίτη γραμμή, σχεδιάστε προς τα πάνω 2 κάθετες γραμμές ίσου μήκους. Συνδέστε τα ακραία σημεία των γραμμών με 2 ημικύκλια με αντίθετες στροφές (εργοστασιακή καμινάδα).
Γεμίστε το κενό μεταξύ των κάθετων με 8 οριζόντιες γραμμές, ομαδοποιημένες ανά 2.
Συνδέστε τις υπόλοιπες γραμμές μεταξύ τους για να σχηματίσετε το περίγραμμα του κτιρίου του εργοστασίου.
Ακολουθώντας τις συστάσεις από το σημείο 6, σχεδιάστε 2 ακόμη σωλήνες διαφορετικών χρωμάτων.
Στην περιοχή των ανοιγμάτων των σωλήνων, σχεδιάστε μικρές φιγούρες, τοποθετώντας τες σε χαοτική τάξη (πυροτεχνήματα).
Προσθέστε λεπτομέρειες στην εικόνα (παράθυρα, ανάγλυφο κτιρίου κ.λπ.) και στη συνέχεια χρωματίστε το σχέδιο χρησιμοποιώντας φωτεινά μολύβια, μαρκαδόρους ή χρώματα.
Προστασία και διατήρηση της φύσης
Ένα σχέδιο με θέμα «Προστατέψτε τη φύση και διατηρήστε την!», η ιδέα του οποίου αναπτύχθηκε προσωπικά από τον μαθητή, συνήθως μοιάζει με αυτό.
Ένα παράδειγμα σχεδίου για ένα δεδομένο θέμα
Αλγόριθμος δημιουργίας εικόνας
Σημειώστε τη γραμμή του ορίζοντα, τοποθετώντας την περίπου στη μέση του επιπέδου εργασίας.
Κάτω από τη διαχωριστική γραμμή, σχεδιάστε ένα οβάλ, από το κέντρο του οποίου υψώνονται πολλές κάθετες γραμμές, σχεδιασμένες σε χαοτική τάξη (φωτιά).
Στις πλευρές του περιγράμματος της φωτιάς, σχεδιάστε 2 κάθετες γραμμές με μικρές διαγώνιες στα άκρα.
Πάνω από τη γραμμή του ορίζοντα, απεικονίστε δέντρα διαφόρων τύπων (σημύδες, έλατα, λεύκες κ.λπ.).
Ανάμεσα στα δέντρα, σχεδιάστε μια σχηματική φλόγα χρησιμοποιώντας διακεκομμένες οριζόντιες, κάθετες και διαγώνιες γραμμές.
Κάτω από τη φωτιά που έχει τραβηχτεί, γράψτε με μεγάλα γράμματα την κλήση: «Σβήστε τις φωτιές».
Χρωματίστε την εικόνα χρησιμοποιώντας φωτεινές αποχρώσεις χρώματος ή μολυβιών.
Χωρίστε οπτικά το φύλλο χαρτιού σε 2 μέρη, όπου το πάνω μέρος πρέπει να έχει το μισό μέγεθος από το κάτω.
Στην επάνω περιοχή, γράψτε με μεγάλα γράμματα την κλήση: «Προστατέψτε τα φυτά».
Κάτω από την επιγραφή, στο κάτω μισό, σχεδιάστε σύννεφα χρησιμοποιώντας οβάλ, τα όρια των οποίων είναι ομαλά καμπύλες γραμμές. Τα σύννεφα πρέπει να τοποθετούνται τυχαία.
Ανάμεσα στα σύννεφα, σχεδιάστε έναν μικρό κύκλο με ευθείες γραμμές σχεδιασμένες προς την κατεύθυνση μακριά από αυτόν (ο ήλιος με τις ακτίνες του).
Σχεδιάστε δέντρα που στέκονται στο βάθος κάτω από τα σύννεφα. Αρκεί να σχεδιάσουμε σχηματικά το περίγραμμα των φυτών.
Στο προσκήνιο, είναι απαραίτητο να απεικονιστούν 2 μεγάλα δέντρα, οι κορμοί των οποίων πρέπει να σχηματίζονται από ευθείες γραμμές και το στέμμα - από ημικύκλιο.
Γεμίστε το κενό ανάμεσα στα δέντρα με σχέδια λουλουδιών. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να σχεδιάσετε μια μικρή κάθετη γραμμή. Από το χαμηλότερο σημείο του, κατευθύνετε 2 μυτερά οβάλ (φύλλα) προς τα πάνω σε κάθε πλευρά του στελέχους.
Απομακρυνόμενοι από το ανώτερο ακραίο σημείο του απεικονιζόμενου αντικειμένου, σχεδιάστε έναν μικρό κύκλο και γύρω του, σχεδιάστε μια κυματιστή γραμμή για να απεικονίσετε το περίγραμμα των πετάλων λουλουδιών.
Επαναλαμβάνοντας τον αλγόριθμο που δίνεται στα σημεία 7-8, σχεδιάστε τουλάχιστον 5 φυτά.
Χρωματίστε την εικόνα που προκύπτει.
Κάντε ένα βήμα πίσω 1-2 cm από τις άκρες της επιφάνειας εργασίας και, στη συνέχεια, σχεδιάστε ένα πλαίσιο για τη μελλοντική εικόνα.
Από τη μέση του κάτω περιγράμματος, σχεδιάστε μια ομαλά καμπύλη γραμμή, το ακραίο σημείο της οποίας πρέπει να βρίσκεται 5-7 cm κάτω από το κέντρο του φύλλου χαρτιού που χρησιμοποιείται (το στέλεχος του λουλουδιού).
Δεξιά και αριστερά του στελέχους, σχεδιάστε φύλλα (οβάλ με μυτερές άκρες).
Κάντε ένα βήμα πίσω 4-6 cm από το ακραίο ανώτερο σημείο και σχεδιάστε έναν ομοιόμορφο κύκλο. Γεμίστε το εσωτερικό μέρος του κύκλου με σχεδιασμένα περιγράμματα ηπείρων, νησιών και αρχιπελάγων (την υδρόγειο σφαίρα).
Από την κάτω άκρη του κύκλου, σχεδιάστε τρίγωνα, τοποθετώντας τα κοντά το ένα στο άλλο και χρησιμοποιώντας τα για να γεμίσετε το κενό μεταξύ του κύκλου και του στελέχους.
Στη δεξιά πλευρά του περιγράμματος της υδρόγειου σφαίρας, σχεδιάστε μια πεταλούδα (μια κάθετη γραμμή και ένα ημικύκλιο σχεδιασμένο με μια ομαλά καμπύλη γραμμή).
Χρωμάτισε την εικόνα χρησιμοποιώντας αποχρώσεις του πράσινου, του ροζ, του κίτρινου και του μπλε.
Εύκολες εικόνες για αντιγραφή με μολύβι
Τα σχέδια για οποιοδήποτε θέμα είναι πιο εύκολα στη σχεδίαση αν έχετε ένα δείγμα μπροστά σας.
Οι απλούστερες εικόνες πηγής για αντιγραφή, η κύρια ιδέα των οποίων είναι το σύνθημα "Προστατέψτε τη φύση!", μοιάζουν με αυτό.
Ένα παράδειγμα σχεδίου για ένα δεδομένο θέμα
Αλγόριθμος δημιουργίας εικόνας
Προσδιορίστε το κέντρο του κάτω περιγράμματος του φύλλου χαρτιού.
Από το υποδεικνυόμενο σημείο, σε απόσταση 2 cm η μία από την άλλη, σχεδιάστε 2 γραμμές, καμπύλες προς το κάτω όριο, κατευθυνόμενες προς τα δεξιά και τα αριστερά.
Χρησιμοποιώντας άλλες γραμμές παρόμοιου σχήματος, σχεδιάστε τις παλάμες με τα δάχτυλα στραμμένα μακριά το ένα από το άλλο.
Ανάμεσα στις παλάμες, κάνοντας ένα βήμα πίσω 5 cm προς τα πάνω, σχεδιάστε μια σταγόνα, το περίγραμμα της οποίας σχηματίζεται από ομαλά καμπύλες γραμμές.
Μέσα στην σταγόνα, σε απόσταση όχι μεγαλύτερη από 1 cm η μία από την άλλη, σχεδιάστε 2 κάθετες γραμμές, ελαφρώς καμπυλωμένες προς τα αριστερά (το στέλεχος του φυτού).
Από τον κύριο μίσχο, αναπτύξτε αρκετά μικρά κλαδιά, χρησιμοποιώντας επίσης παράλληλα.
Στα ακραία σημεία των κλαδιών, σχεδιάστε οβάλ με μυτερές γωνίες (φύλλα).
Το εσωτερικό του φύλλου θα πρέπει να γεμίσει με σχηματικά σχεδιασμένες φλέβες.
Σχεδιάστε τα νύχια στα δάχτυλα, αφαιρέστε τις δευτερεύουσες γραμμές (εάν υπάρχουν) και, στη συνέχεια, επανασχεδιάστε το περίγραμμα της εικόνας, κάνοντάς την πιο εκφραστική.
Προσδιορίστε τη γραμμή του ορίζοντα, τοποθετώντας την 3-5 cm κάτω από τη μέση του φύλλου, ανάλογα με τη μορφή που χρησιμοποιείται.
Σχεδιάστε έναν μεγάλο κύκλο στο κάτω επίπεδο του φύλλου χαρτιού που χρησιμοποιείτε.
Μέσα στον κύκλο, απεικονίστε σχηματικά τα όρια των νησιών, των ηπείρων και των αρχιπελάγων.
Στο κέντρο του κύκλου, σχεδιάστε 2 μικρά οβάλ ίδιου μεγέθους, τοποθετώντας τα κάθετα (μάτια).
Από το άνω όριο των οβάλ, σχεδιάστε αρκετές κοντές παράλληλες γραμμές, κατευθύνοντάς τες διαγώνια (βλεφαρίδες).
Ανάμεσα στα οβάλ, σχεδιάστε ένα άλλο οβάλ με οριζόντιο προσανατολισμό (μύτη).
Κάτω από τα οβάλ, στο κάτω μέρος μέσα στον κύκλο, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο με μια προς τα πάνω κάμψη (λυπηρό στόμα).
Πάνω από τα μάτια του πλανήτη, απεικονίστε σχηματικά τους σωλήνες των εργοστασίων, οι εκπομπές των οποίων έχουν αρνητικό αντίκτυπο στο περιβάλλον.
Στο κάτω μέρος του φύλλου, κάτω από τον πλανήτη, σχεδιάστε μια βρώμικη λακκούβα χρησιμοποιώντας καμπύλες γραμμές.
Στο κάτω άκρο της επιφάνειας εργασίας, γράψτε την έκκληση: «Η οικολογία είναι το πρόβλημά μας».
Μία από τις πιο απλές επιλογές για σχέδια αφιερωμένα στο θέμα της προστασίας της φύσης είναι μια καρδιά, μέσα στην οποία απεικονίζονται τα περιγράμματα των ηπείρων και των αρχιπελάγων.
Για να γίνει πιο δύσκολη η εργασία, θα πρέπει να δοθεί στα παιδιά η εργασία να αντιγράψουν ένα συγκεκριμένο τμήμα του παγκόσμιου χάρτη.
Για να αντιγράψετε την δεδομένη έκδοση της εικόνας χρειάζεστε:
Σχεδιάστε το περίγραμμα της καρδιάς.
Από το επάνω αριστερό μέρος του σχήματος (ημικύκλιο), σχεδιάστε 4 καμπύλες γραμμές προς τα κάτω, σχηματίζοντας την ήπειρο ως αποτέλεσμα της τομής.
Σχεδιάστε 2 ημικύκλια κοντά το ένα στο άλλο στο δεξί περίγραμμα μέσα στην καρδιά.
Χρωματίστε το σχέδιο με χρωματιστά μολύβια, χρησιμοποιώντας μπλε και πράσινες αποχρώσεις.
Τα παιδιά βρίσκουν πιο εύκολο να δημιουργήσουν σχέδια όταν ο δάσκαλος περιορίζει τη δημιουργική τους δραστηριότητα σε ένα συγκεκριμένο θέμα.
Αυτό όχι μόνο επιταχύνει τη διαδικασία της σκέψης μέσω της σύνθεσης και των ιδεών, αλλά ενθαρρύνει και τη νεότερη γενιά να σκέφτεται.
Για παράδειγμα, έργα που σχετίζονται με το σύνθημα «Προστατέψτε τη φύση!» θα δώσει στα παιδιά όλων των ηλικιών την ευκαιρία να αναλύσουν τη στάση τους απέναντι στο περιβάλλον, καθώς και να προσαρμόσουν τη συμπεριφορά τους, εξάγοντας τα κατάλληλα συμπεράσματα (μην πετάτε σκουπίδια, μην ταξινομείτε τα απόβλητα, μην εξοικονομείτε νερό, μην ανάβετε φωτιά στο δάσος κ.ο.κ.).